Julia Rodrigues dos Santos da Silva e Sarah Guimarães de Freitas
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Nossa dupla ficou responsável de planejar uma assessoria para o Felipe, 12 anos, aluno do 6º B (2025), que se destaca com talento na arte da ilustração e precisa de ajuda para se aprofundar na produção e edição de vídeos, para divulgar seus desenhos e ganhar mais inscritos.
Decidimos criar um cronograma de produção de vídeos, com o horário da aula, para não atrapalhar sua rotina de estudos, e durante os fins de semana, usando o ChatGPT; e pedimos recomendações de editores de vídeos para a IA LuzIA. Também utilizamos Meta IA para sugestões de vídeos.
No ChatGPT, pedimos que criasse um planejamento para suas atividades: “Cria para mim um cronograma para um produtor digital, 12 anos, tem um talento para desenhos, atua nas redes sociais, produzindo vídeos para YouTube, Instagram e TikTok. Ele precisa se aprofundar na produção e na edição de vídeos para ter mais inscritos na sua rede social, mas sem atrapalhar os estudos.” Ele elaborou um cronograma de acordo com o que pedimos e sem atrapalhar os estudos.

Prints das telas de utilização da IA ChatGPT: à esquerda, esclarecimento dos critérios; ao centro, parte do quadro de planejamento sugerido; à direita, atividades apresentadas no quadro.
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Nós pedimos para a LuzIA indicar apps que pudessem auxiliá-lo em pesquisa de vídeos que pudessem servir de modelos: “Você poderia me indicar aplicativos para procurar variações de vídeos para postar.” A IA deu algumas opções de editores.

Prints da tela de utilização da IA LuzIA.
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Para a Meta Ia, pedimos da seguinte forma: “Vamos fazer uma suposição, eu estou começando a gravar conteúdo de desenho, como posso fazer para não ficar algo monótono, enjoativo e como procurar ajuda para ideias de vídeos?” Recebemos algumas ideias de vídeos que poderiam ser feitos para abranger o público e gerar mais seguidores.

Prints das telas de utilização da IA Meta IA.
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As Inteligências Artificiais ajudaram a elaborar um bom cronograma e sugeriram ideias boas e criativas para vídeos. As IAs entregaram o esperado, então, nós não tivemos muita surpresa com as respostas. Dessa forma, nós criamos um cronograma de produção de vídeos, recomendações de editores de vídeos e algumas sugestões de vídeos.
A nossa experiência revelou para nós como é fácil utilizar as IAs: basta apenas digitar para ter a sua resposta sem esforço algum. Como dizem: “é comer de barriga cheia”. Isso nunca foi tão verdadeiro, pois não utilizamos a nossa inteligência, apenas pedimos por algo que poderia ser feito por nós mesmos. Analisamos que usar é muito fácil, mas devemos ter responsabilidade na hora de utilizá-las. Essa experiência foi legal para nós. A IA é ótima para nos ajudar, mas não podemos depender só dela, pois o ser humano não pode ser substituído.